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課程名稱 |
普通生物學乙
GENERAL BIOLOGY(B) |
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開課學期 |
93-1 |
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授課對象 |
牙醫學系 |
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授課教師 |
陶錫珍 |
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課號 |
LS1006 |
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課程識別碼 |
B01 101B0 |
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班次 |
02 |
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學分 |
4 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二5,6(12:20~14:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
共104 |
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備註 |
與阮雪芬合開
外系人數限制：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/931bio_Zoology |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
.課程概述
普通動物學課程大綱(2004-9) 本課程以牙醫系的學生為主要授課對象，以彩色透明片及
錄影帶及演講的方式進行，介紹動物學的基本觀念。包括有關動物界之各領域的基本觀
念。四.參考書:
1.Starr,C and Taggart, R. (2004)Biology-The Unity and Diversity of Life.
10edi. 歐亞書局經銷. Tel.8912-1188.
2.Hickman C.P;Roberts,.S.; Larson,A.; and I`Anson H.(2004)
Integrated Principles of Zoology.偉明圖書公司.Tel.23636567.
3.生物學(2001)C. Starr原著,趙大衛等譯,學富文化事業有限公司發行.
(Tel.23620918)938pp. 2.其它版本的Zoology教科書
4.動物學(2001)曾萬年等譯, 藝軒圖書公司出版.
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課程目標 |
課程進度如下:
(1) 課程介紹, (2) 細胞構造與分裂, (3) 動物之組織、器官與系統, (4) 動
物分類:含無脊椎動物及脊椎動物, 動物分類:含無脊椎動物及脊椎動物, (5) 動物的形態
與(6)動物之保護、支持與運動, (7) 神經系統與感覺器官, (8) 內分泌, (9) 循環與免
疫, (10) 呼吸, (11) 消化與營養, (12) 排泄與水分的平衡, (13) 生殖與胚胎發育.
(14) 演化, (15) 生態與行為.
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課程要求 |
平時考(不定時考試), 期中考, 期末考, 報告
各佔1/4. 2.期中報告內容:選一個喜歡的一類(order)動物寫其分類及演化的過程
(全班每位同學所選的動物不可重複, 以先向班長登記者為優先),寫出心得報告
3-5頁。報告內容要含: 1). 題目; 2). 學生姓名,系級,學號; 3). 動物的分類,形態及構
造,演化過程, 4). 結果; 5). 討論; 6). 參考文獻; 報告內容以A4大小的直紙,橫寫電腦
打字既可.封面打上題目,姓名系級
及 學號既可.報告於期中考後一 週內交給老師,以便在停課前發回. 歡迎你來選修普通動
物學課
程,加油.
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
25% |
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2. |
期末考 |
25% |
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3. |
出席及平時考試 |
25% |
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4. |
報告 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/16 |
課程介紹,動物細胞,組織及器官系統
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第2週 |
9/23 |
參觀生科系博物館,動物的分類方法
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第3週 |
9/30 |
動物分類:無脊椎動物分類
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第4週 |
10/07 |
動物分類:無脊椎動物分類
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第5週 |
10/14 |
動物分類:脊椎動物分類
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第6週 |
10/21 |
動物分類:脊椎動物分類
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第7週 |
10/28 |
脊椎動物分類
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第8週 |
11/04 |
演化 |
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第9週 |
11/11 |
期中考.
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第10週 |
11/18 |
動物的保護,支持,與運動
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第11週 |
11/25 |
消化與營養系統
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第12週 |
12/02 |
1.循環與免疫系統
2.呼吸系統
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第13週 |
12/09 |
內分泌系統
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第14週 |
12/16 |
排泄與水份的平衡
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第15週 |
12.23 |
神經系統及.感覺器官
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第16週 |
12/30 |
動物行為 |
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第17週 |
01/06/05 |
動物生態
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